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新时代,高职院校班主任工作面临新形势、新挑战。通过问卷发现当前存在积极性、主动性不高、专业化程度有待加强、忽视对学生的思想政治教育、考核评价机制不够健全等问题。通过加强队伍建设,增强工作吸引力,强化任期考核,创新工作方法等可促进班主任工作。
新时代高职院校班主任工作浅析——以山东外贸职业学院为例
【摘 要】
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新时代,高职院校班主任工作面临新形势、新挑战。通过问卷发现当前存在积极性、主动性不高、专业化程度有待加强、忽视对学生的思想政治教育、考核评价机制不够健全等问题。
【机 构】
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山东外贸职业学院思想政治理论教学部
【出 处】
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各界
【发表日期】
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2018年24期
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