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新课标中对学生的学习主体地位做出了明确的强调,在进行数学学习的过程中,要重视动手实践操作与练习、自主探索学习和合作交流模式的构建;而教师的主要作用是对学生进行关键的组织和引导。若要学好数学,重要的前提条件是学生学会进行积极的自我表达,不断培养和提高自己的表达能力与逻辑思维能力,这样才能使初中数学的教学与学习更加有效。