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近年来,教育者考虑到中国传统文化对于大学英语学习的促进作用,开始进行将中国传统文化融入大学英语教学的实践,经过一段时间的融合与发展目前已初见成效。笔者针对这一教学实践进行了思考,分析了近年来的教学现状,并提出了对于未来进一步发展和完善的策略。
中国传统文化在大学英语教学中的融入研究
【摘 要】
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近年来,教育者考虑到中国传统文化对于大学英语学习的促进作用,开始进行将中国传统文化融入大学英语教学的实践,经过一段时间的融合与发展目前已初见成效。笔者针对这一教学
【机 构】
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广西大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年28期
【基金项目】
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广西高等教育本科教育改革工程重点课题(2017JGZ107);基于国学经典传承与传播的大学英语课程教学改革研究及实践
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