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一九八0年二月二日本刊编辑部召开了一次教育实验座谈会,两年来教育实验活动有了很大的进展。关于数学自学辅导教学实验,本刊于去年四月号发表了潘菽同志在中国科学院心理所召开的实验经验交流会上的报告,十二月号又发表了心理所的同志关于这一实验研究的论文。这里再发表北京市花园村中学的实验情况,供读者参考。