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实验是小学科学教学中的必备课程,实验课的正常、有序开展也是保证科学课顺利进行的重要环节,几乎对于所有的小学科学教师来说,让小学科学课程能够顺利的进行,并且能够让学生通过这堂课有所收获都是非常重要的教学成果显现.本文主要通过实验前的各种准备工作和理论及学生方面着手对小学科学实验教学如何做到有效进行探讨和研究,其目的是实验教学的顺利开展,进而使小学科学课课堂秩序还有学生在科学课上的所学知识能够得到保障.