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学问只有在合乎自己的兴趣时,才能得到最大限度的效益。学生在日常开展的课堂演示实验和分组实验中培养了极大的兴趣,不仅在课外小实验和家庭小实验中有自己的独到之处,在课堂上也时有闪光点展现。本文还呈现了课堂上的一个鉴别实验的新方案,来自于课本所学知识但有别于以往的任一方案。
实验让灵感绽放 方法比答案权威——第十单元复习收获
【摘 要】
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学问只有在合乎自己的兴趣时,才能得到最大限度的效益。学生在日常开展的课堂演示实验和分组实验中培养了极大的兴趣,不仅在课外小实验和家庭小实验中有自己的独到之处,在课
【机 构】
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江阴市徐霞客中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2015年9期
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