差异化教学在高中化学课堂教学中的定位及实践

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随着科学技术的不断发展,化学被广泛的应用到了各个领域中,而且在我们日常生活中也能够时刻看到化学的应用.但是高中化学却是非常难学的一门学科,有人认为只有重点高中的尖子生才适合去学化学,去研究化学.对于这么一门难学的学科,如何才能去更好的对学生进行施教呢?目前普遍认为,学生接受知识的能力是不同的,应该分析学生之间的差异,对学生进行分层,制定一个多层次的教学 With the continuous development of science and technology, chemistry has been widely applied to various fields, and we can always see the application of chemistry in our daily lives. However, high school chemistry is very difficult to learn. Some people think that only the key The best students in high school are suitable for studying chemistry and studying chemistry. For such a hard-to-learn discipline, how can we better teach students? At present, it is widely believed that the ability of students to accept knowledge is different. Analyze differences between students, stratify students, and develop a multi-level teaching
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