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着重分析素质教育及其对教育的新要求。在此基础上进上步阐述了２１世纪教师应有的教育观念，提出了教师创新的概念，并且对创新与素质教育的关系、教师创新点等进行了积极的探索。
论高校教师创新
【摘 要】
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着重分析素质教育及其对教育的新要求。在此基础上进上步阐述了２１世纪教师应有的教育观念，提出了教师创新的概念，并且对创新与素质教育的关系、教师创新点等进行了积极的探索。
【机 构】
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重庆商学院
【出 处】
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重庆工学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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