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课前：指导学生查阅并整理金岳霖先生的资料，比较深入地了解金先生的为人，尤其了解他与林徽因的纯真情谊；自读课文，把握课文的主要故事情节，整体感知课文内容。
纯真的品性，独立的人格——苏教版高中课文《金岳霖先生》教例
【摘 要】
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课前：指导学生查阅并整理金岳霖先生的资料，比较深入地了解金先生的为人，尤其了解他与林徽因的纯真情谊；自读课文，把握课文的主要故事情节，整体感知课文内容。
【机 构】
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江苏省泰州中学
【出 处】
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语文教学研究
【发表日期】
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2013年1期
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