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我们教育的根本目的就是通过相应的教育教学活动，促使学生的情感领域发生积极变化，产生新的品质的过程，也是教师在尊重学生情感的基础上与学生进行交流和沟通的过程。我结合教学实际，对小学语文教学中的方法提出了一些自己的想法和建议。一、激趣导入，创设情境导入是教师在开课之前的一段幕启，也是吸引学生进入课堂的主要手段，更是沟通师生情感的第一步，一个出色的开头会为整堂课的学习奠定成功的基调。为此，语文教师的导人也就成了一门艺术，精彩的导入能激发学生的学习热情，能开拓学生的视野，培养学生的创造性思维。