基于有效教学理念的小学数学管理策略研究

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有效教学理念是一种强调教师应该提高自身教学效率并制定合理教学任务与教学目标的现代化教学理念.有效教学理念主要包括:教师应该时刻关注所有学生的学习动态,无论学生的学习是进步还是退步都应该对学生的学习状况有所掌握;教师应该对整体教学进程有时间上的把握,合理划分教学任务,把握教学时间,注重教学效率;教师还需要在教学中经常进行自我反思,从而提高教学效率.基于有效教学理念进行教学应该将教学流程分为三个部分,也就是课前教学准备、课上教学实施、课后教学评价.在小学数学课堂上,由于教学主体是小学生,因此基于有效教学理念对小学数学课堂的管理策略进行研究意义重大.
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