切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈现代企业制度下的战略成本管理
浅谈现代企业制度下的战略成本管理
来源 :广西质量监督导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xh287315717
【摘 要】
:
现代企业制度下的成本管理一方面促进了成本管理的进一步发展,另一方面,也有利于企业各项改革措施协调配合,齐步前进,为企业解脱财务困境,逐步走上正常经营轨道,可起到有益的作用。
【作 者】
:
李洁
杨嵘
【机 构】
:
郑州铁路职业技术学院
【出 处】
:
广西质量监督导报
【发表日期】
:
2007年6期
【关键词】
:
成本
价值链
模式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代企业制度下的成本管理一方面促进了成本管理的进一步发展,另一方面,也有利于企业各项改革措施协调配合,齐步前进,为企业解脱财务困境,逐步走上正常经营轨道,可起到有益的作用。
其他文献
浅谈初中物理教学模式的转变
课堂教学是一门学问,又是一门艺术,没有固定的模式,教师只有不断实践,不断摸索,才能提高自己的教学水平,充分发挥自己的教学作用。课改教学实践告诉我们,教师在课堂教学过程中,只要有
期刊
教学模式
初中物理
课堂教学过程
教学水平
教学作用
教学实践
创设情境
学生
物理教学中如何培养学生的创造性思维
摘要:本文结合素质教育的要求、物理学科的特点及物理学科改革和发展的趋势,结合自己教学的切身体会,着重论述在教学实践中培养创造性思维的必要性及思维定势的影响、培养的具体方法和措施。 关键词:素质教育;创造思维;物理教学;思维定势 引言 世纪之交,科学技术突飞猛进,知识更新速度和高新技术产业化日益加快,知识经济一种全新的基于最新科技和人类知识精华的经济形态——已初见端倪。在这经济大转变的
期刊
素质教育
创造思维
物理教学
思维定势
从物理习题教学中谈“情感态度与价值观”目标的实现
学生的情感态度和价值观对学好物理至关重要。不可想象,一个对物理情感冷淡、态度消极的学生可以学好物理。物理教学不但要使学生掌握相关的物理知识,而且在情感态度和价值方面
期刊
物理知识
情感态度
价值观
习题教学
物理教学
物理课程
知识教育
爱因斯坦
数字出版绕不开出版社
日前,《纽约时报》一则题为《亚马逊直接涉足传统出版,今秋直接出版纸制和电子书》的通讯经国内媒体广泛转载后,引发国内出版、文化、金融界多方关注。绕开传统出版社和传统出版
期刊
传统出版社
数字出版
亚马逊公司
《纽约时报》
阅读模式
电子书
金融界
代理人
盛大文学与四大搜索平台签署反盗版联合备忘录
10月25日,由新闻出版总署版权管理司指导、盛大文学主办的“维护著作权人权益白皮书联合发布会”在北京召开,会上盛大文学发布了搜索引擎公司配合反盗版成果,并与百度、搜狗、奇
期刊
备忘录
反盗版
搜索平台
文学
搜索引擎公司
新闻出版总署
著作权人
合法权益
西宁地区老年人右室收缩时间的测定
我们应用无创伤肺阻抗血流图对西宁地区(海拔2260米)55名健康老年人和42例健康老年前期者的右室收缩时间间期(Right Systolic TimeIntevals RSTI)作了测定,结果显示:健康老年
期刊
老年前期
收缩时间
西宁地区
右室功能
血流图
线性负相关
高原地区
右心功能
红细胞压积
肺原性心脏病
脑性瘫痪120例临床分析
从1986~1994年4月通过对120例脑性瘫痪患儿病因及临床分型的分析,脑瘫发病的主要因素以新生儿窒息、缺氧、校黄疸、早产儿为主;临床分型脑瘫以痉挛型多见,其次为手足徐动型和肌无
期刊
脑性瘫痪
脑瘫
临床分型
肌无力
痉挛型
手足徐动
发病
主要因素
物理教学中培养学生创新能力的探索
21世纪是一个知识、经济、科技、人才、综合国力全面竞争的世纪。创新是致胜的法宝,创新是一个民族进步的灵魂。是国家兴旺发达的不竭动力。教育是创新的基础和摇篮。树立创新教育理念,积极探究和采取灵活多样的教育方法,使中学生在学习和实践中,活跃思维,学会思考,勇于创新,善于创新,是广大教师面临的新课题。对此。我结合物理教学,做了积极探索。 一、激发学生求知和创新的兴趣 兴趣是学生求知、创新的前
期刊
创新能力
物理教学
中学生
培养
教育理念
综合国力
教育方法
浅谈中学化学中物质分离和提纯题的解答
将混合物里的几种物质分开,得到几种比较纯净的物质,叫物质分离。物质的分离关注的是混合物中的每种组分,是将混合物分开,分别得到对应物质的过程。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
期刊
物质分离
中学化学
解答
提纯
混合物
一次性根管治疗的临床探讨
我科于1987年至91年,一次性根管治疗病人共72人,其中男48人,女24人,治疗牙数81颗(全部为切牙和尖牙)。其中外伤折断52题,炎症29颗(牙髓炎19颗,浆液性根周炎10颗)。81颗牙全部
期刊
根管
急慢性牙髓炎
性根
周炎
牙外伤
尖牙
切牙
冠折
碘仿糊剂
牙胶尖
其他学术论文