【摘 要】
：
近些年,我国基础教育快速发展,小学英语课堂教学模式也日趋多样化。将游戏活动融入英语课堂教学,既能激发学生学习英语的兴趣,还能增加课堂教学的趣味性,使英语课堂中的学生
论文部分内容阅读
近些年,我国基础教育快速发展,小学英语课堂教学模式也日趋多样化。将游戏活动融入英语课堂教学,既能激发学生学习英语的兴趣,还能增加课堂教学的趣味性,使英语课堂中的学生活力四射。因而,依据小学英语课程教学目标,明确教育游戏的目标,并将教育游戏完整地融合到英语课堂教学中,有助于提高英语学科教学质量的整体提升。本研究初步分析了小学英语教学运用教育游戏的意义,以及教育游戏在小学英语教学中的运用策略。
其他文献
【正】桂政办发[2012]272号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:《关于加强企业技术标准化工作的实施方案》已经自治区人民政府同意,现印
【正】桂政办发[2013]23号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:根据《国务院办公厅关于进一步促进道路运输行业健康稳定发展的通知》(国办
【正】桂政办发[2012]302号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:《广西2012年第四批农村危房改造工程试点实施方案》已经自治区人民政府同
【正】桂政办发[2012]267号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:《关于加快现代农业产业科技示范县建设的实施方案》已经自治区人民政府同
课堂观察是实施形成性评价的基本方式，本文探讨了观察的过程及课堂观察对课堂教学的作用，认为教师应坚持以促进发展为中心的课堂观察。
政府调控是协调解决高等教育发展过程中遇到的困难与矛盾的重要手段之一,通过政府在制度、政策、经济、社会进程等多元层面的协调控制,使高等教育健康有序的发展,是现阶段高
自主探究学习强调充分发挥学生学习的主体性。在教学过程中，通过教会学生提问、思考、探索、讨论、合作、实践等学习方法，使学生积极地学习、主动地探索、大胆地创新，实现学习的
【正】桂政办发[2013]38号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:为深入实施《广西壮族自治区贯彻国务院关于加强食品安全工作决定的行动计
葡萄糖氧化酶（Glucose oxidase,EC 1.1.3.4,简称GOD）是一种黄素糖蛋白。其分子为二聚体结构,含有两个亚基。GOD是一种需氧脱氢酶,能专一地氧化β-D葡萄糖为葡萄糖酸和过氧化氢
【正】桂政发[2013]10号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:现将《广西壮族自治区企业职工基本养老保险自治区级统筹政府责任分担暂行办