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初中数学学困生的存在对于初中数学教学来说是一个普遍问题,本文就从数学学困生的现状入手分析,提出集中做好初中数学学困生学习指导的策略,希望可以给教育同行以一定的教学启发.
如何做好初中数学学困生的学习指导漫谈
【摘 要】
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初中数学学困生的存在对于初中数学教学来说是一个普遍问题,本文就从数学学困生的现状入手分析,提出集中做好初中数学学困生学习指导的策略,希望可以给教育同行以一定的教学
【机 构】
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藤县第五中学 广西梧州 543300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年20期
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