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【摘 要】
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【摘 要】翻转课堂中的“翻转”，是指对传统教学模式的颠覆。传统教学模式下的职高英语教学课堂，师传生受的教学方式已经不符合目前时代对职高教育的需求，只有加强师生在课堂上的互动，将教学课堂进行有效的延伸，才能够全面提升职高英语的教学效果，进而激发学生的学习兴趣。基于此，笔者对基于“微课”的职高英语翻转课堂的意义进行的分析，然后结合实际情况，提出了几点教学策略，希望为相关教学工作者提供有效参考。 【关
【出 处】
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课程教育研究·学法教法研究
【发表日期】
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2019年2期
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