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问题意识是学生在认识活动中意识到一些解决的、疑惑的问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。这种心理状态使学生积极思维,不断地提出问题并解决问题,有利于开发学生智力,发展学生思维,充分发挥学生的主体作用。
浅谈小学数学教学中培养学生问题意识的策略
【摘 要】
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问题意识是学生在认识活动中意识到一些解决的、疑惑的问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。这种心理状态使学生积极思维,不断地提出问题并解决问题,有利于开
【机 构】
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福建省晋江市陈埭镇紫峰中心小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年12期
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