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师生的话语是推动教学过程的重要媒体.教师由引导者变成对话者必须消解教师权威、文本权威,化陈述教材为问题设计.在对话状态下,教师要善于由引入性对话转向深入性对话.
试析教师教学的话语策略
【摘 要】
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师生的话语是推动教学过程的重要媒体.教师由引导者变成对话者必须消解教师权威、文本权威,化陈述教材为问题设计.在对话状态下,教师要善于由引入性对话转向深入性对话.
【机 构】
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江都市仙城中学
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2005年2期
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