【摘 要】
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本文重点阐述了数字校园教育信息、教育信息流及其建设的一些策略。认为建设数字校园首先要深入了解、研究学校的各种教育信息流,再利用数字校园这样新颖的数字环境,优化、重组
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本文重点阐述了数字校园教育信息、教育信息流及其建设的一些策略。认为建设数字校园首先要深入了解、研究学校的各种教育信息流,再利用数字校园这样新颖的数字环境,优化、重组、创建教育信息流,形成一个生态的、良性的教育信息生态系统。
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