【摘 要】
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目的:探讨患者对入院宣教内容需求与入院宣教时间的关系,提出相对的入院宣教方式;方法:随机抽查2011年10月～2012年01月间,入院3天以上且神志清的病人80例,进行入院宣教需求的
【机 构】
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广西职业病防治研究所 广西 南宁530001
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目的:探讨患者对入院宣教内容需求与入院宣教时间的关系,提出相对的入院宣教方式;方法:随机抽查2011年10月～2012年01月间,入院3天以上且神志清的病人80例,进行入院宣教需求的调查.结果:入院时轻度不适患者43例,100％选择刚入病房时需要护士介绍主管医护人员、病区环境、作疾病方面的简要指导;而对介绍各种制度,多选择在当日治疗护理后(占79％).入院时严重不适患者37例,100％选择刚入病房时作疾病方面的简要指导,95％选择刚入病房时介绍主管医护人员;而对病区环境、生活设施及各种制度的介绍则希望在第2天或病情稳定后介绍;结论:应针对病人入院时的不同情况,采用灵活的入院宣教方式及内容,以使入院宣教更具有针对性.同时要求把疾病方面的简要指导,作为入院宣教内容不可缺少的一部分.
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