【摘 要】
：
常微分方程课程是数学与应用数学师范专业的一门专业基础课,它在师范生培养中具有非常重要的作用.基于师范专业认证标准,本文从课程教学目标、教学方法与学生学习能力提升等
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目(61663037),内蒙古民族大学博士科研项目(BS436),内蒙古民族大学混合课堂改革项目(JGH2017116)。
论文部分内容阅读
常微分方程课程是数学与应用数学师范专业的一门专业基础课,它在师范生培养中具有非常重要的作用.基于师范专业认证标准,本文从课程教学目标、教学方法与学生学习能力提升等方面提出了关于常微分方程课程教学模式改革的策略.首先,分析目前存在的问题,从学科素养与学会反思角度给出教学目标.其次,分别给出教学模式与教学法改革具体可行方案.最后,指导学生掌握学习方法与达成的学习成果预期.
其他文献
以285份大麦种质资源为材料,在100 mmol·L-1混合碱(Na2CO3∶NaHCO3=1∶1)胁迫下研究了不同大麦种质资源的耐碱性.结果表明,碱胁迫下,苗长、根长、根条数、地上鲜重、地上干
设H=(V,E)是一个k-匀齐超图,V上的一个l-元子集的循环序列C=(v0,v1,?,vl-1)被称为H上的一个l-圈,如果C中任意连续的k个顶点恰好构成H的一条边,这里3≤k≤l-1.如果超图H=(V,E)
传统的缺陷定位算法,由于得到的缺陷中心位置偏离系数过大,导致边界坐标定位不准,因此提出高效共享系统内存文件缺陷定位优化算法.该算法依据最优适应度设置搜索程序,界定缺
给喜古纳-3汤在临床主要用于大便燥结、胃胀、腹痛、闭经等病症.最新研究证据表明,给喜古纳-3汤具有广泛的药理活性,包括抗炎、抗氧化应激、抗肿瘤、抑菌作用等.现总结回顾国
以春大麦新品种蒙啤麦5号为研究对象,测定其饲草产量及饲草营养品质指标并进行分析,探讨其在内蒙古西部区的最佳刈割时期.结果表明,随着刈割期推移,乳熟期鲜干比最低,3个刈割
目的:研究蒙古蒿挥发油化学组成.方法:采用气质联用技术对蒙古蒿挥发油化学组成进行鉴定.结果:从蒙古蒿挥发油鉴定了24个化合物,分别为1,7,7-三甲基-6-乙烯基-2,3二氮杂二环[
目的:梳理肋柱花国内外研究资料,为其后期研究提供参考依据.方法:收集肋柱花国内外相关研究论文,归纳其化学信息、活性筛选及药理研究状况.结果:通过查阅肋柱花相关文献,共查
“临床生物化学检验技术”阐述人体各系统疾病的临床生物化学实验室的检测项目、检测方法及临床意义,与临床疾病密切关联.由于传统讲授教学专注于理论讲授,而忽略与临床实践
“作物栽培学”是本科院校农学专业的核心课程,是一门综合型应用型的科学,注重学生实践能力的培养.本文分析了理论知识与生产实践联系不紧密、实践教学相对薄弱、实习内容简
2020年,我国全年气候总体表现为暖湿特征.全国平均气温比常年偏高0.7℃,为1951年以来第八高,四季气温均偏高,冬春偏暖显著.全国平均降水量为694.8mm,比常年偏多10.3％,春季降水