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绘画与构图教学的特殊性在于,它应遵循人的特殊情感、特殊环境、特殊经验等诸多因素,以艺术的直观和审美的情趣去体检、去启发、去帮助学生从习以为常的感性或感悟中获得理性的升华.
构图与绘画教学
【摘 要】
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绘画与构图教学的特殊性在于,它应遵循人的特殊情感、特殊环境、特殊经验等诸多因素,以艺术的直观和审美的情趣去体检、去启发、去帮助学生从习以为常的感性或感悟中获得理性
【机 构】
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成都大学设计艺术系
【出 处】
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成都大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年4期
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