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文章通过对农民工学习状况的调查，分析了农民工学习与时间、经济、文化等方面的关系。探究阻碍农民工学习的因素，并在此基础上，提出转变思想观念，完善农民工学习法律体系，拓宽农民工学习资金投入渠道，建立农民工学习网络平台，丰富农民工学习内容等建议。
阻碍农民工学习的因素分析——以江苏省为例
【摘 要】
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文章通过对农民工学习状况的调查，分析了农民工学习与时间、经济、文化等方面的关系。探究阻碍农民工学习的因素，并在此基础上，提出转变思想观念，完善农民工学习法律体系，拓宽农民
【机 构】
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淮阴工学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2012年2期
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