【摘 要】
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作为人才培养的关键一环，高中数学教育的理念与方法需要根据社会的发展而不断进行调整。现阶段，人才需求不断提升，因此在数学教学中应当主动进行理念与方法优化，借助新的教学理念
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作为人才培养的关键一环，高中数学教育的理念与方法需要根据社会的发展而不断进行调整。现阶段，人才需求不断提升，因此在数学教学中应当主动进行理念与方法优化，借助新的教学理念和指导来实现人才培养质量的提升。在这样的教学需求背景下，充分融合信息技术是有必要的．在开展信息技术支撑下的数学教学时，教师要注意方法的科学性，保证学生能借助信息技术手段实现知识与能力的提升，又能形成独立的思维能力，不对信息技术产生依赖性。
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