【摘 要】
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目的:调查广州市增城区正果镇城乡原发性高血压病例知识、态度与行为并报告.方法:调查分析广州市增城区正果镇城乡原发性高血压病例100例,然后评价与分析.结果:高血压基本知
【机 构】
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广州市增城区正果镇卫生院 广东 广州 511300
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目的:调查广州市增城区正果镇城乡原发性高血压病例知识、态度与行为并报告.方法:调查分析广州市增城区正果镇城乡原发性高血压病例100例,然后评价与分析.结果:高血压基本知识10个条目对比得出,除了“高血压与遗传有关”条目,两组患者其余9条知晓率城市高血压病例均高于农村患者,P<0.001;高血压治疗知识10个条目对比,城市患者知晓率均高于农村患者,P<0.001;除“控制体质量”和“规律运动”,城镇高血压病例其余4项表现均好于农村高血压病例,P<0.01.结论:广州市增城区正果镇原发性高血压病例的KAP水平普遍存在城乡差异,农村高血压病例的KAP水平相对薄弱.
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常言道：学无止境，从知识创新观念来看，传统的“一证定终身”的旧观念已不合时宜，人的学习不应仅依靠学校的课堂教学，大量有效的信息和知识技能都要通过人们不断的阅读获得，最关键的是要培养学生的阅读兴趣和对待阅读的正确态度，养成良好的阅读习惯，把阅读当做学习的一部分。因为，课外阅读为学生的终身学习奠定了坚实的基础。 目前，学校教育学生的课外阅读中存在诸多问题，其中最根本的问题就是学生“欠读”，导致阅读量
从严治党,提出已有年了,迄无显效。原因在哪里?怎样才能把党风真正整顿好?这个问题,已经是每一个关心国家前途、党的命运的同志,首先是中国共产党党员“特别需要高度重视和
摘 要： 在中职语文教学中，学生口语交际能力的培养与训练一直是探讨的教学重难点，作者结合多年教学实践并吸取同行宝贵经验，分析现状，提出问题，多管齐下，有针对性地提出解决问题的方法，以适应目前职教改革的新形势。 关键词： 中职语文教学 口语交际 能力培养 口语表达是人类生存的基本技能之一，其水平是一个人的素质体现，也是学生未来成长与发展的基础。中国古代有“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百
摘 要： 语文学科在构建美、展现美的方面有着其他学科不可比拟的优越性，然而在实用主义盛行的高中阶段往往被异化成枯燥无味、可有可无的学科。作为教学活动的主导者，语文教师要带领学生挖掘、构建语文课堂的美，充分展现语文学科的魅力。 关键词： 语文课堂 构建策略 语文之美 语文拥有厚实的涵养，是文化的沉淀，是美的升华。《中学语文课程标准》明确指出：“语文具有重要的审美功能，在语文教学中应关注学生的情感
雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”灵魂唤醒灵魂绝对不是技术层面的事情，它的成效在很大程度上取决于学生对文本中传统文化的理解和与作者对人生、对生命的理解碰撞交融程度。真正的文学是正义和良知的代名词，从一开始就是作为社会同情和社会正义的精神现象而产生的，是对苦难和不幸的一种补偿和安慰，是社会生活的巨大而有效的平衡器。真正有良知的作家所追
摘 要： 运用合作教学模式能够让学生在语文学习中更好地体现主体地位，依靠自主合作探究的学习方式实现学习目标。教师应当充分发挥设计者、参与者、引领者的作用，科学组织、高效实施这一模式，为语文教学成效提升奠定扎实基础。 关键词： 高中语文教学 合作教学 教学模式 合作学习主要是以学生为教学活动的主体。通过学生之间的交流与合作，实现对知识的自主学习与探究，完成提出问题、分析问题与解决问题的学习过程，
摘 要： 近几年以高考为核心的考试文化机制遮蔽了教育的原生性，增强了学生学习的功利性。课堂有效教学是至关重要的，教师应注意将课前准备、课中实施与课后反思有机结合，从而不断提高课堂的有效性。 关键词： 高中语文教学 有效教学 教师角色 高中语文教学应该说是学生在高中阶段所学科目中能够给他们带来最多快乐的一门，但不知从何时开始语文教学却因为以高考为核心的考试文化机制遮蔽了其教育的原生性，增强了学生
刘勰在《文心雕龙》中指出：“夫缀文者，情动而辞发；观文者，披文以入情。”对于学生来说，每一次阅读实践，都是独特的生命体验，任何现代化的教育手段都代替不了师生的情感作用。在平时的阅读教学中，教师要让情感贯穿始终，让阅读教学因情感而有效、因情感而美丽。 一、营造亲情氛围，以爱引情 教师在平时的教学实践中，要营造亲情氛围，以爱引情。首先是真正实现师生平等。教师是平等中的首席，学生是教学过程中的主体。
元业叔姓李，名元业，曾是我们在故乡生活时的庄员（庄邻），也是我父亲的挚友。我们属同一社，两个庄子。那会儿，社里每逢红白事时，两庄子的人就攒集起来共同去帮助事主家。 元业叔出生于上世纪五十年代末，比我父亲小六岁，上有一姐和一哥，九岁时父亲因病过世，在母亲及哥姐的支持下一直读书到高中毕业，那个年代里，在当地算是高文化的人了。在我最初的记忆里，元业叔细高端正的中上等身材，时常穿着整洁得体的衣裤，黝黑的
摘 要： 在我国教育事业快速发展的背景下，为了提高学生的职业化素质，培养出更多职业类人才，中等职业教育发展的脚步在不断加快。语文课作为一门文化基础课程，是中职院校的必修课，能有效提高学生的文化素养，然而由于教师、学生和语文课程自身等原因，如今的中职语文课堂中存在一些让人困惑的问题，导致中职语文教师的负担越来越重。因此，为了减轻重担，中职语文教师应认真思考如何解决语文课堂教学存在的问题，进而提高课堂