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文章主要从组织和参加的学科调研及平时听课,品课中观察到的案例入手,从课改所取得的成绩,存在的问题和解决问题的对策三个方面阐述对当前小学数学新课程改革现状的思考。
小学数学新课程改革的现状分析及对策
【摘 要】
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文章主要从组织和参加的学科调研及平时听课,品课中观察到的案例入手,从课改所取得的成绩,存在的问题和解决问题的对策三个方面阐述对当前小学数学新课程改革现状的思考。
【机 构】
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广东省罗定市教育局
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年7期
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