让小学语文教学乘着信息技术的翅膀飞翔

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信息技术何时该用,何时不该用?怎样才能让多媒体最大化,最优化地辅助于我们的语文教学,提高教学效率呢?笔者认为,要该出手时就出手,让我们乘着信息技术的翅膀,启动“身临其境”的全新体验,整合“声情并茂”的多维感受,阐释“化难为易”的文本解读,开展“星火燎原”的群文阅读,链接“丰富多彩”的生活实践,打造“妙笔生花”的佳作鉴赏。让现代化教育在更为广阔的天空飞翔! When should the information technology, when should not use? How to maximize the multimedia, the best assistance to our language teaching, improve teaching efficiency? I believe that to be shot when the shot, let us take the information Technology wings, start “immersive ” new experience, integration “multi-dimensional feelings of sound and emotion ”, to interpret “text is difficult for easy ” text interpretation, carry out Read, link “colorful ” life practice, to create “wonderful pen flower ” masterpiece appreciation. Let modern education fly in a broader sky!
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