【摘 要】
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为了让学生在习作时有话可写,语文教师必须尽可能地引导学生成为生活的观察者、参与者和叙述者,让写作成为学生向读者倾诉生活的一种方式。具体可以从以下三个方面入手:写自
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为了让学生在习作时有话可写,语文教师必须尽可能地引导学生成为生活的观察者、参与者和叙述者,让写作成为学生向读者倾诉生活的一种方式。具体可以从以下三个方面入手:写自己身边的景,写自己熟悉的人,写自己了解的事。
In order to make students have words when writing, Chinese teachers must guide students to become observers, participants and narrators of life as much as possible, making writing a way for students to talk to their readers about life. Specifically from the following three aspects: to write your own side of the scenery, write your own people, write what you know.
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