铅笔银行

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在低段的日常教学中,经常会发生这样的情况:学生忘记削好铅笔,有的甚至忘记带铅笔,上课时再问同学借,不仅浪费时间,还会打乱课堂秩序,影响其他学生学习。怎样才能树立学生自主准备铅笔的意识呢?我采用了一个小妙招:设立“铅笔银行”。我们学校附近竹资源丰富,我就地取材,用小竹节做成一个个圆筒,把圆筒粘合成一个大笔筒作为“铅笔银行”的“保险柜”。学生每人在“铅笔银行”里存5枝削好的铅笔。铅笔在银行里每存一个月,都将 In the daily teaching of low section, it often happens that students forget to sharpen their pencils, and some even forget to bring their pencils. When they ask students in class, they not only waste time, but also disturb the classroom order and affect other students’ learning . How to establish the awareness of students preparing their own pencil? I used a small coup: the establishment of “Pencil Bank”. Near our school is rich in bamboo resources, I draw on the spot, made of bamboo with a cylinder, the cylinder bonded into a large penholder as the “Pencil Bank” “safe ”. Students save 5 sharpened pencils in “Pencil Bank ”. Pencil in the bank every month, will be
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