论文部分内容阅读
近年来，中国政法大学认真落实国家促进大学生就业创业的政策，稳步推进毕业生就业创业工作。
增强大学生创新创业意识是创业教育工作的出发点和立足点，自2010年起，中国政法大学连续六年举办创业大赛。目前，大赛已成为学生创业教育工作的重要载体。先后荣获“全国高校毕业生就业典型经验高校”、“北京地区高校毕业生就业工作先进集体”、“北京地区高校示范性就业中心”等荣誉称号，2014年获批北京市首批示范性创业中心建设高校。
据了解，中国政法大学于2010年成立了由校长担任主任的大学生创业教育指导委员会，同时学校就业部门增加了创业指导工作职能，更名为“学生就业创业指导服务中心”，负责组织协调落实全校学生创业指导服务工作。自2011年起，学校就成立了创业基金用于支持学生创业实践。
一直以来，中国政法大学注重将创新创业教育融入专业教学和人才培养的全过程，开设了《创业基础》通识选修课和《创业管理》专业选修课。学校依托现有就业创业课程申报的《卓越法律人才培养视角下的大学生职业发展与就业指导课程建设》已获得北京市教育委员会专项支持。
依托这一载体，学校共评审了400余个创业项目，从中产生了70个国家级和24个校级创业项目，多次获得昌平区、北京市以及国家级创业大赛的奖项。
2013年，中国政法大学引进了“大学生创业模拟实训”网络系统，为在校生创业实践提供了一个网络情景模拟的机会。学校每学期还会举办名为“我来当老板”的自主销售体验日活动，通过这一活动让广大学生提前熟悉市场，初步体验商品销售，提高商业接洽能力。
而在今年，中国政法大学通过校园网进行了“创业先锋”系列报道来宣传在校生创业团队，在校内营造了浓郁的创业教育氛围；2014年和2015年，学校有16个学生创业团队获评“北京地区高校大学生创业优秀团队”，这些团队除获得4万-20万元的专项建设经费支持外，还将免费入驻北京地区高校大学生创业园；在2014年“创青春”首都大学生创业大赛决赛中中国政法大学团队获得两项金奖 、两项铜奖，并在2014年北京市大学生创业设计竞赛决赛中获得二等奖。
增强大学生创新创业意识是创业教育工作的出发点和立足点，自2010年起，中国政法大学连续六年举办创业大赛。目前，大赛已成为学生创业教育工作的重要载体。先后荣获“全国高校毕业生就业典型经验高校”、“北京地区高校毕业生就业工作先进集体”、“北京地区高校示范性就业中心”等荣誉称号，2014年获批北京市首批示范性创业中心建设高校。
据了解，中国政法大学于2010年成立了由校长担任主任的大学生创业教育指导委员会，同时学校就业部门增加了创业指导工作职能，更名为“学生就业创业指导服务中心”，负责组织协调落实全校学生创业指导服务工作。自2011年起，学校就成立了创业基金用于支持学生创业实践。
一直以来，中国政法大学注重将创新创业教育融入专业教学和人才培养的全过程，开设了《创业基础》通识选修课和《创业管理》专业选修课。学校依托现有就业创业课程申报的《卓越法律人才培养视角下的大学生职业发展与就业指导课程建设》已获得北京市教育委员会专项支持。
依托这一载体，学校共评审了400余个创业项目，从中产生了70个国家级和24个校级创业项目，多次获得昌平区、北京市以及国家级创业大赛的奖项。
2013年，中国政法大学引进了“大学生创业模拟实训”网络系统，为在校生创业实践提供了一个网络情景模拟的机会。学校每学期还会举办名为“我来当老板”的自主销售体验日活动，通过这一活动让广大学生提前熟悉市场，初步体验商品销售，提高商业接洽能力。
而在今年，中国政法大学通过校园网进行了“创业先锋”系列报道来宣传在校生创业团队，在校内营造了浓郁的创业教育氛围；2014年和2015年，学校有16个学生创业团队获评“北京地区高校大学生创业优秀团队”，这些团队除获得4万-20万元的专项建设经费支持外，还将免费入驻北京地区高校大学生创业园；在2014年“创青春”首都大学生创业大赛决赛中中国政法大学团队获得两项金奖 、两项铜奖，并在2014年北京市大学生创业设计竞赛决赛中获得二等奖。