有效准备,科学落实——谈新课程下初中思治课的合作学习模式应用

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初中思想政治课教学实践中,学生的单独学习往往收效甚微,随着合作学习模式的推广,我们应更多地指导学生合作学习、共同进步。因此,本文笔者立足教学实践,从有效准备和科学落实两个角度探讨了新课程下的初中思想政治课的合作学习模式应用。 In the practice of middle school political and ideological teaching, individual study of students often has little effect. With the promotion of cooperative learning mode, we should guide students to learn more and make progress together. Therefore, based on the teaching practice, the author discusses the application of the cooperative learning model of the junior middle school ideological and political lessons under the new curriculum from two aspects: effective preparation and scientific implementation.
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