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在本文中,针对中等专业学校对口单招在《电子技术基础》中的教学困难,进行了分析,提出了解决教学问题的对策:编写计算机专业的"电子技术基础"课程校本教材;重新整合相关内容;使用"教学案一体化"模式提高课堂效率;为不同层次的学生选择不同难度的题目,特色题目,使用多媒体课件,以提高学习效果和学习兴趣。