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通过论述网络课程开发的理论基础，课程知识体系构成、结构、交互性、基本功能模块，以及网络课程开发的途径和方法，说明如何建构《现代教育技术》的网络课程。
《现代教育技术》网络课程的设计
【摘 要】
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通过论述网络课程开发的理论基础，课程知识体系构成、结构、交互性、基本功能模块，以及网络课程开发的途径和方法，说明如何建构《现代教育技术》的网络课程。
【机 构】
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河池学院物理与电子工程系
【出 处】
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河池学院学报
【发表日期】
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2007年A01期
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