依托“情景故事盒”提升大班幼儿语言讲述能力的探究

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3-7岁是人的语言能力发展的重要阶段,幼儿口头表达能力的培养是幼儿期语言训练的关键环节,重视大班幼儿故事讲述能力的培养,对大班幼儿的全面发展以及入学后的学习能力将产生重要意义。而具有故事特点的“情景故事盒”,能够在讲述过程中提高大班幼儿学习和运用语言的兴趣,是促进其语言表达能力发展的良好媒介。
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