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疼痛是一种令人不快的感觉和情绪上的主观感受伴有现存的和潜在的组织损伤［1］。临床工作中，疼痛是骨科患者最常见的主诉之一，创伤手术术后固定与特殊体位功能锻炼、特殊治疗等均
曾经作为家庭基本活动的家庭生产,在现代社会外移并且弱化。在家庭外部,家庭成员参加社会生产获取收入维持家庭的生存与发展;在家庭内部仅保留家务劳动形式。家庭成员在获取
目的：探讨腹腔镜手术的方式在临床对急性阑尾炎患者在手术过程中的临床疗效。方法：收集100例急性阑尾炎患者，随机分为观察组和对照组，各50例。对照组患者使用常规的开腹手术的治
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本文主要针对当前高中的《哲学常识》这一门课程中所存在的教学方法过于单一化的问题,提出了教者应当从哲学史角度刺激学生切实体会哲学并进一步更深刻地理解马克思主义哲学
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