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在市场经济的背景下，教育的“公共物品”功能逐渐被掩盖而消失，取而代之的是日趋经济化。为了避免教育过度的经济化。政府必须尽其责任加强对教育宏观调控乃至直接干预，在社会公共性质和非社会公共性质的教育事业中承担起不同等的责任。政府应加大教育投入和政策支持，首先要增加基础教育投资，提高国民整体素质；其次要加快非基础教育投入制度改革。满足社会对高等教育的需求；再次要从法律上保证、规范教育投资。