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通过对中职数学原有教材的梳理,结合中职人才培养目标,研制中职数控类、财贸类、计算机类、建筑类等不同专业类别的中职数学课程目标,编写具有中职特色的数学系列教材及教学辅导书,将数学教学和相关专业有机融合,形成鲜明的中职数学校本教材特色。
中职数学校本教材现状的分析与思考
【摘 要】
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通过对中职数学原有教材的梳理,结合中职人才培养目标,研制中职数控类、财贸类、计算机类、建筑类等不同专业类别的中职数学课程目标,编写具有中职特色的数学系列教材及教学
【机 构】
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浙江师范大学,浙江省台州市路桥区职教中心
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2009年22期
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