【摘 要】
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目的 探究死亡教育对老年末期癌症患者生死观及生活质量的影响.方法 将2016年1月至2017年3月我院收治的50例老年末期癌症患者纳入研究,予以死亡教育,对比患者接受教育前后生
【机 构】
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成都市慢性病医院(成都市第八人民医院),四川 成都,610083
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目的 探究死亡教育对老年末期癌症患者生死观及生活质量的影响.方法 将2016年1月至2017年3月我院收治的50例老年末期癌症患者纳入研究,予以死亡教育,对比患者接受教育前后生死观及生活质量的变化.结果 教育后,患者生死观及价值观优于教育前(P<0.05);患者接受死亡教育后,各项生活质量评分均高于教育前,两组数据差异显著有统计学意义(P<0.05).结论 死亡教育能够改变老年末期癌症患者的生死观,提高其生活质量,值得采纳应用.
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