【摘 要】
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国学经典课程的教学目标是育人,这就决定了国学经典的教学方法应围绕诵读化、情境化、故事化、生活化选择.国学课应采用的总体教学方法为诵读法、情境法、故事法、生活法和“
【机 构】
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辽宁沈阳市法库县教师进修学校 辽宁沈阳 110400
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国学经典课程的教学目标是育人,这就决定了国学经典的教学方法应围绕诵读化、情境化、故事化、生活化选择.国学课应采用的总体教学方法为诵读法、情境法、故事法、生活法和“读、背、描、写、画、讲、演”等方法;国学课的课型可以设定为阅读指导课、读物推荐课、阅读欣赏课和读书汇报课等.按照课型研究学科教法,可以用读、背、描、写、画、讲、演等多种方法展开学习,与文史教育、艺术教育、综合实践活动相结合,以提高兴趣和兼顾性.鼓励学生合作学习,与家长沟通学习成果,创设激励手段,使校内、校外形成连续,避免学习时间和学习主体的孤立.
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