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本文依据高职院校社会服务能力的功能及内涵对高职院校教师的特殊要求,分析了当前高职教师队伍不能满足适应服务社会所存在的主要问题,提出了积极地应对策略.
提升高职院校社会服务能力的关键是教师队伍建设
【摘 要】
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本文依据高职院校社会服务能力的功能及内涵对高职院校教师的特殊要求,分析了当前高职教师队伍不能满足适应服务社会所存在的主要问题,提出了积极地应对策略.
【机 构】
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哈尔滨科学技术职业学院,黑龙江 哈尔滨,150301
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2014年6期
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