【摘 要】
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自从进入二十一世纪以来,人们对教育的关注程度不断上升,我国教育体制不断改革,初中数学也是如此,面临着更多的挑战,而作业的变革也是改革过程中重要的组成部分.在传统的教学
【机 构】
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宁夏吴忠市盐池县第四中学,宁夏 盐池 751506
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自从进入二十一世纪以来,人们对教育的关注程度不断上升,我国教育体制不断改革,初中数学也是如此,面临着更多的挑战,而作业的变革也是改革过程中重要的组成部分.在传统的教学模式中,数学作业的形式较为单一且题量过大,初中生对课下作业的抵触情绪较大,给教学活动的展开带来不利影响.随着我国科学技术的不断进步,出现了许多新型的工具可以用作数学作业的辅助工具,比如说互联网的使用可以有效地改变传统作业的枯燥乏味,提高学生的兴趣,从而达到数学作业应起到的效果.而对于教师来说,要根据课堂教学内容,结合学生的实际情况有针对性地布置作业,从而有效控制作业的难度和题量,提高学生的学习兴趣.鉴于此,文章结合笔者多年的工作经验,对初中数学课外作业的设计与布置提出了一些建议,以供参考.
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