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小学生正处于学习各项能力的重要时期，小学语文作文可以帮助学生提升自己的文字表达能力，也是为小学生步入初中与高中阶段的作文写作打基础的重要时期，但是学生对写作提不起兴趣，也缺乏写作素材，教师的评价也十分地极端，所以小学语文作文教学存在不足，应当提升小学语文作文教学的有效性。
小学语文作文教学有效性策略初探
【摘 要】
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小学生正处于学习各项能力的重要时期，小学语文作文可以帮助学生提升自己的文字表达能力，也是为小学生步入初中与高中阶段的作文写作打基础的重要时期，但是学生对写作提不起兴趣
【机 构】
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湖南省耒阳市灶市中心校泗门中心完小
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年8期
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