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开展小学语文生活化的教学,就是要求教师认真耕耘好生活实际这块“土壤”.一方面让学生在生活实际的情境中体验语文问题,结合自身的生活经验和已有的认知水平,围绕问题的解决,逐步把生活常识语文化;另一方面让学生自觉地把语文知识运用到各种具体的生活情境中,实现语文知识生活化,从而达到提高学生语文素养的目的.