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文章以小学科学课程为主,以优化和丰富教学进程作为目标,将文章分为三部分展开研究.首先,文章对开发与利用小学科学课程资源的根本意义进行叙述,旨在通过叙述,确认课程资源开发与利用的基本方向.其次,文章对小学科学课程开发的现存问题进行分析,为后期的开发与利用方法研究,提供一定的理论辅助.最后,文章对课程资源的开发与利用方法进行分析.