【摘 要】
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【内容摘要】随着信息技术的蓬勃发展,在教育领域中开始广泛使用微课进行教学,微课依据针对性和灵活性的特点,打破了时间和空间上的限制,让学生能够做到线上线下随时随地进行学习。本文分析了初中物理微课设计开发的重点和原则,以及微课在初中物理教学中的优缺点,并且以此为基础,提出了微课程的教学改进措施,希望能够为物理老师对进行微课设计提供参考。 【关键词】微课程 初中物理 教学设计 与传统的教学方式相比,
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【内容摘要】随着信息技术的蓬勃发展,在教育领域中开始广泛使用微课进行教学,微课依据针对性和灵活性的特点,打破了时间和空间上的限制,让学生能够做到线上线下随时随地进行学习。本文分析了初中物理微课设计开发的重点和原则,以及微课在初中物理教学中的优缺点,并且以此为基础,提出了微课程的教学改进措施,希望能够为物理老师对进行微课设计提供参考。
【关键词】微课程
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【内容摘要】中学阶段是学生心理和生理发展成熟的一个重要阶段,而政治课程作为与学生心理发展最为接近的一门课程,在学校开展学生思想教育工作时,该门课程的教育改革受到了学校的格外重视。其中在政治课程中引入情景教学法是教育改革的一大突破,为此本文重点探讨在初中政治课堂上如何应用情境教学这一教学方式。 【关键词】情境 情境教学法 中学生 政治 引言 互联网的快速发展给中学生接触外界事物提供了便利条件,
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