【摘 要】
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【摘 要】在初中历史教学中,教师要利用各种方法,尝试提高学生的社会责任感,通过挖掘文本资料提升学生的情操,通过分析具体事迹组织学生参加主题讨论,通过社会热点分析让学生关心生活,通过撰写论文提高学生的思想。这些方法都有助于提升学生的社会责任感,提升历史教学的效率。 【关键词】社会责任感;教学策略;初中历史 社会责任感指的是在特定的社会中,人们心中和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。社会不是由无数个
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【摘 要】在小学语文课堂教学中,要以儿童为学习主体,抓住语文要素,遵循儿童特点,摒弃看似热闹的浅层学习,创造儿童真学的语文课堂。真学课堂,教师把最美的文字带给儿童,使儿童在实实在在的语文学习过程中,张开想象的翅膀自由飞翔,透过喧嚣的多彩世界,看到远方,从而不断地提升学生的语文核心素养。 【关键词】儿童立场;学习主体;语文课堂;真学;核心素养 语文教学既要培养儿童的语言能力,又要培养儿童的思维能
近日,住房和城乡建设部印发了《关于实施中国传统村落挂牌保护工作的通知》(以下简称《通知》),决定统一设置中国传统村落保护标志,实施挂牌保护。根据《通知》,保护标志由中
【摘要】目前,我国已经进入了信息时代。信息技术在教育领域中的运用,不仅提升了教学效率,也改变了学生的学习方式。而要想充分发挥信息技术在教育领域中的作用,就必须提升教师的信息技术运用能力,并通过各种培训使教师成为与时俱进的现代化人民教师。基于此,本文重点针对信息技术在教师培训中的运用进行了详细的分析,旨在促进教师的进步与发展,以供参考。 【关键词】信息技术;教师培训;运用 信息技术的普及与运用,
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