【摘 要】
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在教学中，什么样的考试才能起到轻松如实地检查学生掌握知识的情况和能力？怎样利用平时考试开发学生的智力和创造力？培养学生多方面的能力素质？培养他们的学习兴趣、自信心和责任
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在教学中，什么样的考试才能起到轻松如实地检查学生掌握知识的情况和能力？怎样利用平时考试开发学生的智力和创造力？培养学生多方面的能力素质？培养他们的学习兴趣、自信心和责任感？这是考试的重要问题，也是考试中的核心问题。笔者经过长时间的思考、探索，总结归纳出以
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In view of the dilemma faced