【摘 要】
：
视唱练耳的教学属于一项非常重要并且技术性比较强的一门课程,随着音乐教学的逐渐深入,高校的视唱练耳教学模式发生了一定的变化,使得高校视唱练耳的教学途径越来越多,教学的
【机 构】
：
遵义师范学院,贵州遵义 563000
论文部分内容阅读
视唱练耳的教学属于一项非常重要并且技术性比较强的一门课程,随着音乐教学的逐渐深入,高校的视唱练耳教学模式发生了一定的变化,使得高校视唱练耳的教学途径越来越多,教学的效果也越来越明显.但是现如今在开展高校视唱练耳教学时,由于各种因素的影响,导致该教学在开展的过程当中存在的一些问题,影响视唱练耳教学的效果.为了能够更好地培养音乐人才,发挥高校培育作用,便需要根据实际情况,从存在的问题出发,采取有效的措施解决高校视唱练耳教学现状问题,提高教学的效果.文章首先讲述了高校视唱练耳教学的现状,其次讲述了提高高校视唱练耳教学水平的具体措施,以此来供相关人士参考与交流.
其他文献
语境在人们学习语言过程中扮演一个不可或缺的角色,它也是大学英语专业听力教学的重要因素.文章以语境理论为基础,通过问卷调查法研究独立学院英语专业学生的语境意识强弱问
Autler-Townes splitting in absorption spectra of the excited states 6 2P3/2 - 82S1/2 of cold cesium atoms confined in a magneto-optical trap has been observed.E
This paper finds that the two-dimensional electron gas density in high Al-content AlGaN/GaN heterostructures exhibits an obvious time-dependent degradation afte
课堂焦虑一直以来影响着大学生的口语表达能力,而缺乏口语表达能力会阻碍交流与沟通.文章以人本主义心理学为理论视角,用问卷调查法和访谈法研究分析了一百名在校大学生的英
The program package VEC (Visual computing in Electron Crystallography) has been revised such that (i) a program converting one-line symbols to two-line symbols
文章以“影视后期制作”这门课程为例,将翻转式教学融入项目式教学中,探索一种适用于高职教育的新型教学模式.对课程的教学方案设计进行详细的阐述,构建出个性化、协作式探究