【摘 要】
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目前,科学发展观已经深入人心,教育的科学发展也成了人们追求的目标。因此,按照经济学的成本效益分析、规模经济与人力供需等理论开展教育工作,进而达成人、财、物、力的合理配置
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目前,科学发展观已经深入人心,教育的科学发展也成了人们追求的目标。因此,按照经济学的成本效益分析、规模经济与人力供需等理论开展教育工作,进而达成人、财、物、力的合理配置,达成数量与质量、规模与效益、速度与适度的有机统一,是教育的科学发展进程中必须注意解决的重要问题。
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