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随着新课程改革的推进,高中语文教育也在不断发展,更加关注培养学生的学习方法以及语言素养等。但是基于当前高中语文教学现状不容乐观,学生缺乏单元整体学习意识、教师缺乏单元教学理念等都是困扰高中语文教学的难题。为此本文从单元预习,单元内容整合、单元复习三个方面论述高中语文如何开展单元整体教学。