【摘 要】
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摘 要 在以往高中數学课堂上所使用的传统模式教学方法指导下，有些学生上课时看似在认真听老师讲课，实则思绪已经飞去外面的世界，导致教学根本起不到任何作用。翻转课堂可以说是数学教学的一种创新教学方式。从直观的角度来说就是对传统教学的一种“翻转”，通过多样化的教学安排，打破传统高中数学教学中的束缚，提高课堂教学效率。翻转课堂教学模式运用于数学课堂，锻炼了学生的自学能力。 关键词 高中数学;翻转课堂;优
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摘 要 在以往高中數学课堂上所使用的传统模式教学方法指导下，有些学生上课时看似在认真听老师讲课，实则思绪已经飞去外面的世界，导致教学根本起不到任何作用。翻转课堂可以说是数学教学的一种创新教学方式。从直观的角度来说就是对传统教学的一种“翻转”，通过多样化的教学安排，打破传统高中数学教学中的束缚，提高课堂教学效率。翻转课堂教学模式运用于数学课堂，锻炼了学生的自学能力。
关键词 高中数学;翻转课堂;优势;策略
中图分类号：Q321 .6，D045
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摘 要 随着新课程改革的实施和深入推进，初中语文作文教学中存在的问题日益凸显，其主要表现为重形式轻能力、重指导轻评价、重套路轻情感等。正是由于这些问题的存在，致使初中语文作文教学发展困难重重。下面，本文就从以读促写、情境创设、激励评价三个方面，对初中语文作文教学的有效策略做些探讨，以供参考。 关键词 初中语文;作文;教学策略 中图分类号：G356.7 文献标识码：A 文章编号：1002-766
目的:分析儿童狼疮性肾炎(lupus nephritis, LN)的临床、病理特点,尤其注重分析儿童LN肾小管间质损伤及血管性病变的临床病理特点;同时从LN患儿肾组织细胞凋亡及凋亡相关基因
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D2D communication has been proposed as an important supplement to the existing centralized cellular networks which allows two physically adjacent cellular user